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【堅定信心 實干爭先 深入學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神】
格桑灼灼向陽開
來源:青海日報
作者:丁玉梅 陸廣濤
發布時間:2025-06-19 09:23:47
編輯:趙生欣
QQ圖片20250619061021師生互動。

  青海新聞網·江源新聞客戶端訊 6月18日清晨七時,昆侖山巔的曙光穿透薄霧,將位于西寧市的果洛西寧民族中學的操場染成金色。七百多名身著校服的少年挺直脊梁,凝視著五星紅旗在海拔2300米的高原冉冉升起。

  作為學生代表,初二年級梅朵忠的聲音劃破微涼的空氣:“在感恩中奮進,在奮斗中成長,用實際行動交出無愧于時代的答卷!”一年前的這一天,習近平總書記曾在這里囑托:“包括教育在內的東西部協作和對口支援取得顯著成效,充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優勢,充分體現了中華民族大家庭的溫暖。要把鑄牢中華民族共同體意識作為學校思政課的一個重點,講好中國共產黨和中國特色社會主義的故事,講好新時代以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的故事,講好中華民族共同體和民族團結進步的故事,把中華民族共同體意識從小就植入孩子們的心靈。”

  升旗儀式結束后,高二一班的尼東拉毛翻開自己的筆記本,里面工整地抄錄著那天習近平總書記的鼓勵。“老師說要把這份囑托記在心里,運用所學知識,在共同團結奮斗中,將多民族共同生活的家鄉建設得更加繁榮、和諧、美麗。”尼東拉毛笑著說。

QQ圖片20250619061028認真聽講。

  9時整,果洛西寧民族中學思政課教師魏正元,開始給學生上今天的第一堂思政課——《構建法治社會助力鑄牢中華民族共同體意識建設》。為了讓課堂不過于嚴肅,他選擇用曾熱播過的電視劇引入課題,從電視劇到學校舉辦的民法典宣傳活動,從法治社會到法律援助,他講起課來十分生動有趣,即使下課了還有學生在討論法治的重要性。

  十點三十分的主題思政課迎來高潮?粗聊恢幸粡垙埩暯娇倳浫ツ陙淼綄W校的場景,同學們仿佛穿越了時光的隧道,再次置身于那激動人心的時刻。就在這時,肖飛雪老師的聲音清晰而溫和地響起,恰到好處地引導著這份澎湃的情感:“同學們,重溫這些溫暖的瞬間,是為了汲取更強大的精神力量。今天,就讓我們帶著這份感動與責任,深入學習——‘學習新思想 做好接班人’。”

  這句話如同點亮心燈的星火,瞬間在教室里燎原。同學們原本沉浸在畫面中的眼神亮起來,仿佛習近平總書記那親切的笑容、有力的揮手、俯身察看的專注,此刻都化作無形的力量注入心田,那份被喚醒的感動與崇敬,不再是模糊的情緒,而是清晰地指向了肩頭的責任——如何真正成為“接班人”?

QQ圖片20250619061035課間活動。

  “學習新思想”正是解開這把鎖的鑰匙。“學習新思想,青春永向黨!”四名同學朗聲讀道,隨后他們分別用小詩,表達各自的青春誓言,以新思想為指引,不斷學習、進步,爭做時代的先鋒,為中華民族偉大復興貢獻青春力量。

  “請大家說一說你們對新思想的理解!”

  肖飛雪的話音剛落,同學們就熱烈地討論了起來。“新思想是堅持新發展理念,就像我們省的塔拉灘,那里的土地非常貧瘠、荒涼,正是通過新發展理念,在塔拉灘建起光伏園區,光伏板在吸收太陽能,光伏板下還有光伏羊,這不僅增加了當地群眾的經濟收入,這里的生態也越來越好了……”聽到東格卓瑪的發言,肖飛雪眼里的笑意越來越深,她沒想到,這位來自高原的姑娘,能將宏大的“新思想”如此具體、鮮活地扎根于家鄉的土地。

  從“一帶一路”的壯闊藍圖到“綠水青山就是金山銀山”的生態智慧,從“脫貧攻堅”的莊嚴承諾到“科技自立自強”的時代強音……通過同學們踴躍的發言,關于新思想的種子,自此牢牢扎根在每一位同學的心中。

  ……

  “教育援青主題展館今天開館啦!”下午課間休息時間,學生們帶著上午思政課激蕩的心緒,紛紛涌入嶄新的展館。展館內,沒有華麗的聲光電,只有樸素的圖片和詳實的文字靜靜訴說著援青故事。

QQ圖片20250619061042師生互動。陸廣濤 丁玉梅 攝

  對于學生們來說,這里不僅是一個展覽館,更像是一堂無聲卻深刻的實踐課。學生們的身影在展板前緩緩移動,目光在教育援青的一項項數字和一張張圖片間流連。

  “我要努力學習,大學畢業后,我要回到家鄉,像援青的老師們一樣當一名人民教師,將知識播撒在草原。”走出展館,高二一班的索南吉,懷揣著滿滿的感恩和敬意,暗暗下定決心,將“共同成長”“手足相親”的理念,化作追逐夢想的基石。

  “孩子們比以前更自信了!而且他們對于鑄牢中華民族共同體意識有了更深刻的感悟。”看著學生們低聲討論著慢慢走出展館,校長常途欣慰地笑著道,這幾年學校的學生到上海參加研學時,變化特別明顯。他們不再拘謹,會主動走上前,向上海的小伙伴們熱情介紹家鄉青海的山川湖泊,分享青海各民族多彩的服飾、獨特的節日和美味的飲食。這種主動分享、真誠交流的場景,正是孩子們心中鑄牢中華民族共同體意識生根發芽、自覺踐行的最好證明。

  “是啊,就拿我們班的尼東拉毛來說,小姑娘剛到西寧的時候挺靦腆的,隨著學校廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識的相關思政課和實踐活動,孩子越來越開朗,會主動給其他同學講題,有同學生病了她也會主動去幫忙照顧。”聽到常途的話,肖飛雪笑著接過話茬,尼東拉毛如今的理想是大學畢業后回到家鄉果洛當一名老師,她也想通過自己的努力為家鄉的發展出一份力。

  時光銘記溫暖,囑托催生力量。從國旗下的青春誓言到課堂里思想的碰撞,從展館中的跨越山海到學子的青春志向,果洛西寧民族中學的每一天,都是對殷殷囑托的生動回響。面向未來,這所承載著山海深情與黨的厚望的學校,將把這份關懷轉化為提升教育品質的永恒動能,矢志培養心懷家國、全面發展的時代新人。

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  “請大家說一說你們對新思想的理解!”

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  從“一帶一路”的壯闊藍圖到“綠水青山就是金山銀山”的生態智慧,從“脫貧攻堅”的莊嚴承諾到“科技自立自強”的時代強音……通過同學們踴躍的發言,關于新思想的種子,自此牢牢扎根在每一位同學的心中。

  ……

  “教育援青主題展館今天開館啦!”下午課間休息時間,學生們帶著上午思政課激蕩的心緒,紛紛涌入嶄新的展館。展館內,沒有華麗的聲光電,只有樸素的圖片和詳實的文字靜靜訴說著援青故事。

QQ圖片20250619061042師生互動。陸廣濤 丁玉梅 攝

  對于學生們來說,這里不僅是一個展覽館,更像是一堂無聲卻深刻的實踐課。學生們的身影在展板前緩緩移動,目光在教育援青的一項項數字和一張張圖片間流連。

  “我要努力學習,大學畢業后,我要回到家鄉,像援青的老師們一樣當一名人民教師,將知識播撒在草原。”走出展館,高二一班的索南吉,懷揣著滿滿的感恩和敬意,暗暗下定決心,將“共同成長”“手足相親”的理念,化作追逐夢想的基石。

  “孩子們比以前更自信了!而且他們對于鑄牢中華民族共同體意識有了更深刻的感悟。”看著學生們低聲討論著慢慢走出展館,校長常途欣慰地笑著道,這幾年學校的學生到上海參加研學時,變化特別明顯。他們不再拘謹,會主動走上前,向上海的小伙伴們熱情介紹家鄉青海的山川湖泊,分享青海各民族多彩的服飾、獨特的節日和美味的飲食。這種主動分享、真誠交流的場景,正是孩子們心中鑄牢中華民族共同體意識生根發芽、自覺踐行的最好證明。

  “是啊,就拿我們班的尼東拉毛來說,小姑娘剛到西寧的時候挺靦腆的,隨著學校廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識的相關思政課和實踐活動,孩子越來越開朗,會主動給其他同學講題,有同學生病了她也會主動去幫忙照顧。”聽到常途的話,肖飛雪笑著接過話茬,尼東拉毛如今的理想是大學畢業后回到家鄉果洛當一名老師,她也想通過自己的努力為家鄉的發展出一份力。

  時光銘記溫暖,囑托催生力量。從國旗下的青春誓言到課堂里思想的碰撞,從展館中的跨越山海到學子的青春志向,果洛西寧民族中學的每一天,都是對殷殷囑托的生動回響。面向未來,這所承載著山海深情與黨的厚望的學校,將把這份關懷轉化為提升教育品質的永恒動能,矢志培養心懷家國、全面發展的時代新人。

  (來源:青海日報)

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